為師頓智慧教學(xué)產(chǎn)品——?jiǎng)恿﹄姵匦阅茉囼?yàn)與分析智慧教學(xué)平臺(tái)
一站式教學(xué) 打造教學(xué)便利環(huán)境
全過程教學(xué)配套：
獨(dú)立開發(fā)教材、教學(xué)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、教學(xué)資源、配套工具融為一體的一站式教學(xué)平臺(tái)。
開發(fā)教材 實(shí)訓(xùn)平臺(tái) 教學(xué)資源 配套工具 正向開發(fā)、完美適配 助力優(yōu)質(zhì)教學(xué)。
單平臺(tái)多功能集成：
開創(chuàng)教學(xué)任務(wù)高度集成，首次實(shí)現(xiàn)動(dòng)力系統(tǒng)相關(guān)裝配、調(diào)試、測試與故障設(shè)置與檢測教學(xué)功能單平臺(tái)實(shí)現(xiàn)。
智慧教學(xué)服務(wù) 助力教學(xué)更有效
數(shù)字化資源配套：
數(shù)字化智慧教育服務(wù)平臺(tái)，通過圖文、動(dòng)畫、視頻、虛擬仿真等多媒體形式，進(jìn)行配套教學(xué)，分別實(shí)現(xiàn)課程數(shù)字化與教學(xué)過程一體化。
資源類型一一適配：
資源貫穿教學(xué)全過程，資源類型開發(fā)與應(yīng)用以學(xué)生學(xué)習(xí)效果優(yōu)化為核心，開發(fā)2D動(dòng)畫用于情景導(dǎo)入、成系列微課對應(yīng)結(jié)構(gòu)原理認(rèn)知、實(shí)操視頻用于教學(xué)任務(wù)學(xué)習(xí)、虛擬仿真實(shí)現(xiàn)故障案例人機(jī)交互學(xué)習(xí)。
多維度融通 共創(chuàng)教學(xué)示范課
崗課賽證融通：
遴選現(xiàn)有崗、賽、證技能要點(diǎn)共創(chuàng)教學(xué)示范課，達(dá)到“四步一體”的崗課賽證融通目標(biāo)；培養(yǎng)學(xué)生崗位能力、競賽能力、證書能力，提升教師改造若干門核心專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)和授課模式、評價(jià)方式的能力，促使教學(xué)平臺(tái)實(shí)訓(xùn)任務(wù)“崗課賽證互融互通。